Bezerra De Carvalho, A. y Colombani, F. (2024) «Autonomy, Notion Of Being And Ethical Education : The Contributions Of Paulo Freire And Rodolfo Kusch To Latin American Education», en Pedraza Goyeneche, C. E., American critical pedagogy. Editado por J. A. Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 137–154. doi:10.22490/UNAD.9786287786233.7.