Chendo, M. (2021) «Capítulo 9. El sur sin Grecia: Esbozos para una mayéutica mestiza», en Pedraza Goyeneche , C. E., Pedagogías críticas americanas. Editado por J. A. Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 215–238. doi:10.22490/9789586517829.09.