Hernández, F. S. Capítulo 8. Una ruta posible hacia la resignificación: la deconstrucción como ejercicio filosófico de la educación en el marco del curso ECDF-II. En Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros ; Educación; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2021; pp. 147-166. https://doi.org/10.22490/9789586518093.08.