Usando la narración para contar la historia de la mediación en el aprendizaje de idiomas. En Memento: abordando la interdisciplinariedad “Estudios actuales en filosofía, derecho, pedagogía, política y sociedad”; Educación; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2024; pp. 373-391. https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519816.13.