Chendo, M. Capítulo 9. El sur sin Grecia: Esbozos para una mayéutica mestiza. En Pedagogías críticas americanas; Tasat, J. A., Ed.; Educación; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2021; pp. 215-238. https://doi.org/10.22490/9789586517829.09.