Rescate tradicional oral e identidad ancestral de la etnia sáliba, con las niñas y los niños de preescolar de la institución educativa Internado San Bartolome, del municipio de Santa Rosalia, Vichada

Yeni Marcela Ruiz Galeón, ; Dialy Horopa Diaz,

Biografía del autor/a

Yeni Marcela Ruiz Galeón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Licenciada en Pedagogía infantil, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); candidata a Especialista en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); estudiante de la Maestría en Educación, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(UNAD). Líder del semillero de investigación SEMAE, Semillas en Acción Educativa. Docente de la Licenciatura en Educación Infantil, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Colombia.

Dialy Horopa Diaz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Candidata a licenciada en Pedagogía Infantil, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Estudiante semilla del semillero de investigación SEMAE, Semillas en Acción Educativa.

Publicado

11 agosto 2025

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Cómo citar

Rescate tradicional oral e identidad ancestral de la etnia sáliba, con las niñas y los niños de preescolar de la institución educativa Internado San Bartolome, del municipio de Santa Rosalia, Vichada. (2025). En O. L. Vasquez Estepa, L. V. Murillo Holguín, M. F. Ortegón Vargas, L. K. Otero Román, M. Portela Arévalo, M. A. Ramos Benavides, L. E. Rodríguez De la Hoz, J. D. Rodríguez Torres, Y. M. Ruiz Galeón, M. P. Sánchez Montañez, D. C. Silva Palta, C. E. Valencia Rentería, L. C. Vega Mariño, Á. M. Mojica Díaz, G. B. Miller Orozco, D. M. Trujillo Mahecha, C. E. Pedraza Ramírez, H. A. Aguilar Bastidas, D. J. Barrios Sarmiento, … L. A. Vinasco Montoya, Formación de maestros en la acción territorial: experiencias de construcción del saber pedagógico en la educación infantil. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786448.1