Género y educación infantil : discursos y propuestas de acción

Syrley Liced Mahecha Bustos, ; Stephany Hernández Mahecha, ; María Piedad Duque Valencia, ; Graciany Marconi Moscote, ; Harold Andrés Aguilar Bastidas, ; Jenny Natalia Torres Zambrano , ; Diana Carolina Sosa Montaño, ; Victoria Vázquez Verdera, ; Diana Carolina Alberto Chapelles, ; Diana Milena Trujillo Mahecha; Tania Meneses Cabrera, ; Erika Viviana Dlaikan Campos , ; Diana Catalina Parra, ; Mónica Dueñas Cifuentes , ; Sandra Milena Morales Mantilla, ; Nathaly López Gutiérrez,

Sinopsis

Este libro presenta los resultados de investigación del proyecto titulado “Género y educación infantil: discursos, prácticas y propuestas de acción”, avalado por el Grupo de Investigación Infancias, Educación y Diversidad, de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia–UNAD.

La obra divulga discursos y reflexiones de diversos académicos, maestros, activistas y estudiosos sobre la perspectiva de género en la educación. Aborda esta última como una demanda ética y un requisito moral en la búsqueda de la equidad y la eliminación de la violencia de género.

En ese contexto, el libro ofrece a los lectores revisiones documentales, reflexiones y prácticas relacionadas con categorías clave como género, infancias y cuidados, políticas educativas para la educación infantil desde una perspectiva de género, la acción intencionada, el diseño de ambientes enriquecidos y la formación de educadores infantiles libres de sesgos de género.

Por último, se propone un currículo destinado a la formación de educadores infantiles, quienes se perfilan como líderes transformacionales con herramientas para deconstruir prejuicios y estereotipos de género, y promover relaciones equitativas entre niños y niñas, en su compromiso con la construcción de una cultura de paz.

Palabras clave: educacion inicial , genero, primera infancia, politicas publicas, formacion docente

Capítulos

Género y educación infantil

ISBN-13 (15)

978-958-651-990-8

Cómo citar

Mahecha Bustos, S. L., Hernández Mahecha , S., Duque Valencia , M. P., Marconi Moscote , G., Aguilar Bastidas , H. A., Torres Zambrano , J. N., Sosa Montaño , D. C., Vázquez Verdera , V., Alberto Chapelles , D. C., Trujillo Mahecha , D. M., Meneses Cabrera, T., Dlaikan Campos , E. V., Parra, D. C., Dueñas Cifuentes , M., Morales Mantilla, S. M., & López Gutiérrez, N. (2024). Género y educación infantil: discursos y propuestas de acción. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519908

Publicado

2 septiembre 2024