Nariño territorio intercultural : etnoeducación, cultura e identidad de los pueblos de Nariño

Esteban David Piarpusan Pismac (ed.), ; María Mercedes Rosero Sosa (ed.), ; Alejandro Solarte Suárez (ed.), ; Andrea Alejandra Burbano Mora (ed.), ; Jaime Ernesto Paz Feliciano (ed.), ; Mario David Jurado Agreda (ed.), ; Juliana Carolina Bolaños Solarte (ed.), ; Danny Alexánder Daza Alvarado (ed.), ; Carlos Andrés Corella López (ed.),

Sinopsis

A través de este texto los lectores tendrán la oportunidad de avizorar el movimiento y el trasegar que ha conllevado a consolidar los diferentes procesos etnoeducativos en Nariño, departamento que se caracteriza por tener población indígena, afrocolombiana y mestiza, lo que implica fuertes tensiones tanto a nivel político como educativo para lograr una educación que responda a las necesidades de las diferentes comunidades que cohabitan en esta región del país.

Palabras clave: etnoeducación, interculturalidad, identidad

Capítulos

  • Capítulo 1. Experiencias académicas etnoeducativas
  • Capítulo 2. Procesos comunitarios y etnoeducación
  • Capítulo 3. Profesionalización de pueblos indígenas
  • Capítulo 4. Profesionalización para comunidades afro
  • Capítulo 5. Contexto actual de la etnoeducación en las comunidades étnicas de Nariño
  • Capítulo 6. Hacia la gobernabilidad: gobierno local, territorialidad y etnoeducación
  • Capítulo 7. Cultura académica y subjetividad en la formación de etnoeducadores
  • Capítulo 8. Memoria y oralidad, una mirada desde los awá

ISBN-13 (15)

978-958-651-699-0

Fecha de publicación (01):

12/01/2019
Calendario musulmán

Cómo citar

Piarpusan Pismac, E. D., Rosero Sosa, M. M., Solarte Suárez, A., Burbano Mora, A. A., Paz Feliciano, J. E., Jurado Agreda, M. D., Bolaños Solarte, J. C., Daza Alvarado, D. A., & Corella López, C. A. (2019). Nariño territorio intercultural: etnoeducación, cultura e identidad de los pueblos de Nariño. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586516990

Próximamente

1 diciembre 2019