“Capítulo 10. El Sentido de la Investigación Formativa: un Encuentro de Experiencias Significativas en Clave Psicosocial. Investigación Para la Acción desde Una Perspectiva Dialógica”. Psychosocial Action. Reflections, Pedagogical and Intertwined Learning: Reflexiones, Pedagogías Y Aprendizajes Entre-Tejidos, by Adriana María Rojas Angarita et al., Sello Editorial UNAD, 2025, p. 241, https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786691.10.