[1]
J. M. Duart, “Enseñar y evaluar las competencias transversales (key skills) en programas de educación superior mediados por la tecnología”, in Perspectives on education without barriers or limits: A tribute to the Master Lorenzo García Aretio, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2021, pp. 265–274. doi: 10.22490/9789586518260.4.2.