Capítulo 2. De los programas de inducción, percepciones y satisfacción en contextos internacionales. (2020). In V. Ahumada De La Rosa, D. Gutiérrez Álvarez, E. P. Londoño Giraldo, & J. H. Guerrero, Satisfaction in the Formative Process in Digital Scenarios: Induction, Accompaniment, and Autonomy. (pp. 29-76). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/