Capítulo 8. Bienestar psicológico en niños escolares: Diagnóstico participativo a partir del modelo teórico de Carol Ryff. (2022). In C. Abadía García, M. E. Garassini Chávez, P. Zavarce Armas, A. S. Suárez Barros, Z. R. Ceballos Villada, C. C. Cabrera, N. Flechas Chaparro, A. Rojas Otálora, R. E. Domínguez, E. Ibarra Cruz, L. Reyes Ruiz, M. A. Cruz Calderón, M. Muratori, Y. Alarcón Vásquez, I. C. Burbano Guerrero, & J. A. Estrada Cortés, Happiness and Human Well-Being: Perspectives from Reflection, Research, and Intervention in Latin America. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518499.08