Capítulo 7. El Paradigma de la Complejidad: Narrativas Para la Comprensión de la Acción Psicosocial en El Curso de Modelos de Intervención en Psicología. In Psychosocial Action. Reflections, pedagogical and intertwined learning: reflexiones, pedagogías y aprendizajes entre-tejidos; Social Sciences, Arts and Humanities; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2025; p. 153. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786691.7.