[1]
Belálcazar Belálcazar, Á.J. et al. 2021. Capítulo 3. Docencia, educación y cambio social, perspectivas desde el curso ECDF. Transformation Experiences in the ECDF II-UNAD course: Resignification of Pedagogical Practices from the Professors’ Voice. Sello Editorial UNAD. 51–70.