Capítulo 7. Bienestar y felicidad en el ámbito escolar y laboral

Doctora en Psicología, psicoterapeuta, hipnoterapeuta y tanatóloga. Certificada en Psicología Positiva por el Instituto de Ciencias de la Felicidad perteneciente al TecMilenio. Miembro de la Sociedad Mexicana de Psicología Positiva. Ted Spearker profesor investigador titular de la Facultad de Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Creadora de la cátedra: “Desarrollo de habilidades para el bienestar” a través de la cual se han formado miles de personas en el área de la salud. Coordinadora del grupo de investigación en Bienestar y Salud de la Facultad de Medicina y directora del Centro de Investigación de la Conducta Humana, del cual es socia y fundadora.

Doctorado en Investigación e Innovación Educativa, Maestría en Educación Superior, ambos por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, ingeniero en Sistemas Computacionales por la Universidad de la Sierra, A. C. Experiencia en dirección de instituciones educativas. Ha fungido como docente, director académico, coordinador de docencia e investigación, capacitación y formación de instructores en educación media superior y superior. Socio fundador del Centro de Investigación, Diagnóstico y Desarrollo de Talentos cuyo modelo se basa en la teoría de la psicología positiva en pro del desarrollo humano priorizando el bienestar y la felicidad de sus usuarios. Es conferencista y mentor en temas de desarrollo personal, orientación vocacional, profesional y emprendimiento basado en talentos. Ha publicado varios artículos de investigación y de difusión científica dentro de las líneas de investigación de desarrollo humano, bienestar y felicidad, inclusión educativa, y tecnología educativa. Es miembro activo y cofundador de la Red latinoamericana de bienestar y felicidad.