Revisión de posturas frente al concepto de transposición didáctica y la relevancia del ejercicio docente en los procesos de enseñanza-aprendizaje. In: Memento: abordando la interdisciplinariedad “Estudios actuales en filosofía, derecho, pedagogía, política y sociedad” [Internet]. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD; 2024 [cited 2026 Mar. 19]. pp. 311-230. (Educación). Available from: https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/254/chapter/2153