[1]
J. A. . Herrera Robles and D. F. . González Villalba, “Capítulo 2. La necesidad de desarrollar escenarios de aprendizaje, que promuevan la integración entre las competencias mediáticas y los procesos de alfabetización científica”, in Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros , Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2021, pp. 25–50. doi: 10.22490/9789586518093.02.