[1]
“Capítulo 3 . Las variables asociadas al rendimiento de la asignatura Química en universidades colombianas”, in Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de Química en cuatro universidades colombianas: Fase I. Estrategias de aprendizaje a nivel universitario, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2020, pp. 131–136. doi: 10.22490/.