[1]
“Uso acompañado para la alfabetización digital como derecho: la experiencia del colegio María Auxiliadora de Tuluá”, in Formación de maestros en la acción territorial: experiencias de construcción del saber pedagógico en la educación infantil, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2025. doi: 10.22490/UNAD.9786287786448.10.