[1]
“Capítulo 2.2. El autismo, una condición retadora para el diseño de estrategias pedagógicas”, in Centro de investigación y acción psicosocial comunitaria: un escenario para la construcción de paz. Volumen III, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2022. doi: 10.22490/9789586518734.2.2.