[1]
“Capítulo 3. Entre el positivismo romántico y el cansancio a solas: una expresión de la sociedad del rendimiento en la educación inclusiva”, in Síndrome del burnout en docentes: sus desafíos en tiempos de pandemia, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2022, pp. 111–128. doi: 10.22490/9789586518314.03.