Vargas Hurtado, G.I. (ed.) (2017) “5. Componentes dogmáticos de las políticas públicas para la articulación del sistema educativo en el Departamento del Tolima”, in Hernández Cruz, V. E. . et al., Articulación de la educación en el Tolima: instituciones urbanas y rurales articuladas con la Educación Superior. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Sociales, Artes y Humanidades), pp. 76–79. doi:10.22490/.