Chendo, M. (2024) “The South Without Greece: Drafts For A Mestizo Socratic Maieutics ”, in Pedraza Goyeneche, C. E. ., Pedagogías críticas americanas. Edited by J. A. Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 169–188. doi:10.22490/UNAD.9786287786233.9.