Nájera Castellanos, A. de J. and Avendaño Porras, V. del C. (2024) “Critical Community Pedagogy: Ethical And Moral References In Two Indigenous Peoples Of Chiapas”, in Pedraza Goyeneche, C. E. ., Pedagogías críticas americanas. Edited by J. A. Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 33–51. doi:10.22490/UNAD.9786287786233.2.