Bezerra De Carvalho, A. and Colombani, F. (2021) “Capítulo 7. Autonomía, a noção de estar e a formação ética: as contribuições de Paulo Freire e Rodolfo Kusch para a educação latinoamericana”, in Pedraza Goyeneche , C. E. . ., Pedagogías críticas americanas. Edited by J. A. . Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 169–194. doi:10.22490/9789586517829.07.