“Capítulo 2. Algunas experiencias de investigadores que trabajan con primera infancia indígena: aportes, desafíos y tensiones de un campo emergente” (2023) in Pedraza Ramírez, C. E. et al., Trayectorias investigativas: por una educación infantil innovadora y transformadora. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 38–57. doi:10.22490/9789586519298.02.