Langon, M. (2021) “Capítulo 5. Hacia una educación filosófica en diálogos entre culturas”, in Pedraza Goyeneche , C. E. . ., Pedagogías críticas americanas. Edited by J. A. . Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 105–136. doi:10.22490/9789586517829.05.