Paradigma tecnopedagógico de la metodología STEAM+H: una revisión sistemática. In: Centro De investigación Y acción Psicosocial Comunitaria: Procesos De transformación Social Desde La innovación. Sociales, Artes y Humanidades. Sello Editorial UNAD; 2024:118-127. doi:10.22490/UNAD.9789586519915.6