Implementación De Una Herramienta Digital Para El Fomento De Habilidades Viso-Motoras En niños Y niñas Del Grado transición: Una Experiencia En El Colegio Gimnasio Cordilleras En Montería. In Formación de maestros en la acción territorial: experiencias de construcción del saber pedagógico en la educación infantil; Educación; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2025. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786448.4.