Salas Astrain , R. .; Téllez Ramírez, D. . Assumptions For A Critical Pedagogy In American Interethnic Territories. In Pedagogías críticas americanas; Tasat , J. A., Ed.; Educación; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2024; pp. 51-70. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786233.3.