[1]
Bernal Oviedo, G.M. et al. 2021. Capítulo 5. Las comunidades de aprendizaje: un espacio para la resignificación de la praxis a través del diseño, implementación y evaluación de propuestas pedagógicas en el curso ECDF. Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros . Sello Editorial UNAD. 93–110.