Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Yenny García Sandoval, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Tatiana Martínez Santis, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Jenny Fabiola Hernández, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Jaime Hernán Montenegro, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Luz Mery Bernal Parra, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Carlos William Mera Rodríguez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Marilú Avendaño Avendaño, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Yolvi Prada Milán, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Dione Irina Narváez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Carlos Edwin Carranza Gutiérrez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Martha Isabel Cabrera Otálora, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Shyrley Rocío Vargas Paredes, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Liliana Marcela García Vega, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Martha Lucía Hincapié López, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; María Consuelo Rodríguez Niño, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; María del Pilar Sandoval Cabarcas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

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1 diciembre 2019

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Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. (2019). In Y. . Sandoval, T. Martínez Santis, J. F. H. Hernández, J. H. . Montenegro, L. M. . Bernal Parra, C. W. Mera Rodríguez, M. Avendaño Avendaño, Y. . Prada Milán, D. Irina Narváez, C. E. Carranza Gutiérrez, M. I. . Cabrera Otálora, S. R. Vargas Paredes, L. M. García Vega, M. L. Hincapié López, M. C. Rodríguez Niño, & M. del P. . Sandoval Cabarcas, El fomento de la CTeI desde la UNAD para las regiones (pp. 192-243). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/