Estrategias de mejoramiento continuo para la producción intelectual del programa de música

Jhonatan Arias Liévano; Jaime Javier Pulido Pulido; Daniela  Hernandez Contreras; Liz Jennifer Calderón Tovar

doi:10.22490/

Estrategias de mejoramiento continuo para la producción intelectual del programa de música

Jhonatan Arias Liévano, Universidad Nacional Abierta y a Distancia ; Jaime Javier Pulido Pulido , Universidad Nacional Abierta y a Distancia ; Daniela Hernandez Contreras, Universidad Nacional Abierta y a Distancia ; Liz Jennifer Calderón Tovar, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

El presente libro va dirigido a todo público interesado en conocer con detalle las estrategias propuestas desde el Programa de Música para fortalecer la formación disciplinar y el bienestar de los estudiantes en su tránsito por la universidad, consolidando escenarios visibles de producción intelectual desde la vida académica y universitaria.

Escucharte Eventos, Escucharte Radio, el Encuentro de Música, los Grupos de Proyección y el Ensamble Vocal, son escenarios donde confluyen el conocimiento y el aprendizaje entrelazados en dinámicas formativas a partir de relaciones interpersonales mediadas virtual y presencialmente. Por lo tanto, el lector podrá encontrar las especificidades, historia y relevancia de cada de una de estas estrategias, para analizar su impacto al interior del Programa de Música y su relevancia como herramientas que fomentan el bienestar y la formación disciplinar.

En conclusión, estas estrategias propuestas desde el Programa de Música se convierten en escenarios paralelos que generan nuevo conocimiento y una producción intelectual importante, que debe establecerse institucionalmente en la UNAD para mantener su relevancia en el tiempo.

Palabras clave: vida académica, vida universitaria , estrategias artísticas para el aprendizaje social, música, producción intelectual

Capítulos

ESCUCHARTE EVENTOS

Jhonatan Arias Liévano

DOI: https://doi.org/10.22490/
ESCUCHARTE RADIO

Jhonatan Arias Liévano, Liz Jennifer Calderón Tovar

DOI: https://doi.org/10.22490/
ENCUENTRO DE MÚSICA UNAD

Jhonatan Arias Liévano, Jaime Javier Pulido Pulido

DOI: https://doi.org/10.22490/
GRUPO DE PROYECCIÓN UNAD
CORO VIRTUAL

Jhonatan Arias Liévano, Daniela Hernandez Contreras

DOI: https://doi.org/10.22490/

Amézquita, A. y Calderón, L. (2021). Documento soporte Escucharte Radio. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Antequera Ripoll, J. C., Obregón, R. (2002). La radio como dinamizadora de procesos sociales y culturales en Barranquilla (Colombia). Investigación & Desarrollo, 10(2), 146 -169. [archivo PDF] https://www.redalyc.org/pdf/268/26812203.pdf

Banco de la República. (s. f.). La radio en Colombia - historia. Enciclopedia | La red cultural del Banco de la República de Colombia. https://enciclopedia.banrepcultural.org/index.php/La_radio_en_Colombia_-_historia

Carias, F., Hernando, A., Marín-Gutiérrez, (2021). Uso educativo de la radio en tiempos de pandemia en escuelas rurales chilenas. Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, (146), 59-76. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?-codigo=8093430

Castillo, J. (2011). Guía de estudio del canto enfocada en el passaggio de la voz, y la utilización del timbre como recurso estratégico para lograr la homogeneidad en la voz de tenor [Tesis no publicada]. Universidad del Atlántico.

Ruíz, G. (2013). La teoría de la experiencia de John Dewey: significación histórica y vigencia en el debate teórico contemporáneo. Foro de Educación, 11 (15). 103- 124. https://www.redalyc.org/pdf/4475/447544540006.pdf

Ensamble del Mar. (2008, 15 de febrero). Tipos de coros. Grupo Vocal - Ocho años al Servicio de la Cultura. http://ensambledelmar.blogspot.com/2008/02/los-tipos-de-coros.html

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades [ECSAH]. (2014). Documento maestro condiciones de calidad con fines de obtención de registro calificado del programa de Música. [archivo PDF] https://sgeneral.unad.edu.co/images/Repositorios/2014/08_Agosto/COAC/19/Documento%20condiciones%20programa%20de%20m%C3%BAsica%20ECSAH.pdf

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades [ECSAH]. (2020a, 29 de octubre). 1er Encuentro de música – UNAD [Archivo de video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ZDaj316FBp4

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades [ECSAH]. (2020b, 29 de octubre). 1er Encuentro de música – UNAD [Archivo de video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=3wLh1Ibye08

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades [ECSAH]. (2021, marzo). Proyecto Educativo Programa de Música (PEP). https://drive.google.com/file/d/1DRf-JC-4q55m3NfdYO8pW_flSw-N1Tfd5/view?usp=sharing

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades [ECSAH]. (2021, 20 de octubre). Segundo encuentro de música, creación producción y difusión de obra en la virtualidad. [Archivo de video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?-v=3HxmOalzuV8

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades [ECSAH]. (2021, 21 de octubre). Segundo encuentro de música, creación producción y difusión de obra en la virtualidad. [Archivo de video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=vt-44LOp4JOU

García, L. (2003). Tu voz, tu sonido. Díaz De Santos. Ministerio de Cultura. (2004). Plan Nacional de Música para la Convivencia. https://www.mincultura.gov.co/SiteAssets/Artes/PLAN%20NACIONAL%20DE%20MUSICA%20PARA%20LA%20CONVIVENCIA.pdf

Ministerio de Cultura. (2022). Plan Nacional de Cultura 2022-2032. https://www.mincultura.gov.co/planes-y-programas/Planes/plan%20nacional%20de%20cultura/Documents/2023/Plan%20Nacional%20de%20Cultura%202022-2032%2018-07-2023.pdf

Minoletti, G. (2000). Una visión de la vida coral en Chile. Revista Musical Chilena, 54(194), 87-94. https://revistamusicalchilena.uchile.cl/index.php/RMCH/article/view/12590

Moreno, P. (2002). Capítulo 24: La radio en la sociedad multimediática (redacción y programación). En Las tecnologías periodísticas: Desde el ayer al mañana (pp. 385-400). Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/bitstream/handle/

/31246/la %20radio %20en %20la %20sociedad.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Patru, M. y Khvilon, E. (2002). Aprendizaje abierto y a distancia: consideraciones sobre tendencias, políticas y estrategias. Unesco. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000128463_spa.locale=es

Programa de Música UNAD. (2020, 8 de octubre). Encuentro de Música UNAD 2020. Genially. https://view.genial.ly/5f7f2a82aa18ec0d697fe0a8/guide-encuentro-de-musica-unad-2020

Programa de Música UNAD. (2021, 14 de mayo). Segundo Encuentro de Música UNAD 2021. Genially. https://view.genial.ly/609ead8af39ed60d5b3bf3a8/guide-segundo-encuentro-de-musica-unad-2021

Raad, J. (2021, febrero 16). El impacto de la radio. La Patria. https://archivo.lapatria.com/opinion/columnas/jorge-raad/el-impacto-de-la-radio

Radio UNAD Virtual —Emisora de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia— [RUV]. https://ruv.unad.edu.co/

Radio UNAD Virtual [RUV]. (2021). Quiénes somos. https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/quienes-somos-ruv/

Real Academia Española. (s. f.). Congreso. En Diccionario de la lengua española. https://dle.rae.es/congreso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia [UNAD]. (2011, 4 de agosto). Proyecto Académico Pedagógico Solidario, versión 3.0. https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP %20solidario %20v3.pdf

Jhonatan Arias Liévano, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Magister en investigación musical de la Universidad Internacional de Rioja España UNIR, maestro en artes musicales de la Universidad Distrital facultad de Artes ASAB en el área de instrumento piano, realizó estudios en la ciudad de Buenos Aires en piano acompañante y en la ciudad de New York en armonía y jazz, ha realizado cursos de música para cine en la Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad de la Guajira, desarrollo el programa de producción musical en la academia de artes guerrero AAG y ha tomado cursos de audio y mezcla de sonido siendo ingeniero de FOH en la iglesia el lugar de su presencia, actualmente es maestrante del magíster en dirección orquestal de la Universidad Internacional de la Rioja España.

Jaime Javier Pulido Pulido , Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Licenciado en Música con énfasis en Mediaciones Comunicativas egresado de la UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL y Magister en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de la UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA. Pedagogo comprometido con la enseñanza musical en instrumentos como bajo eléctrico, guitarra y teclado; y en el acompañamiento de ensambles musicales y proyectos audiovisuales, propuestos como mediación para potenciar las habilidades artísticas en niños, jóvenes y adultos.

Daniela Hernandez Contreras, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Maestro en Música con énfasis en Arreglos Musicales, Teoría de la música y composición – de la Universidad El Bosque y Magíster en Investigación Musical. Se ha desempeñando en la UNAD como Líder de Internacionalización – ECSAH, Docente Universitaria Música y docente del área teórica musical / Investigación creación.

Liz Jennifer Calderón Tovar, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Realizadora de cine y televisión de la Universidad Nacional de Colombia y recién egresada del programa profesional de música de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. Ha trabajado como traductora de documentos de los idiomas inglés, francés y portugués, y ha participado en la realización de material audiovisual promocional y educativo para distintas instituciones de educación superior. Fue estudiante de apoyo y copresentadora de la estrategia Escucharte Radio por un periodo de 4 años y monitora de la Radio UNAD Virtual donde se desempeñó como productora asistente durante el año 2021.

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Descargue aquí

Cómo citar

Arias Liévano, J., Pulido Pulido , J. J., & Hernandez Contreras, D. . (2024). Estrategias de mejoramiento continuo para la producción intelectual del programa de música. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/

Descargar cita

Serie Sociales, Artes y Humanidades

Categorías Libro de investigación

Derechos de autor 2024
Sello Editorial UNAD

Publicado

10 October 2024