Ensayos sobre educación para el siglo XXI

Sandra Acevedo Zapata, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Héber Celín Navas, Universidad Santiago de Cali; José Alejandro Tasat, Universidad de Tres de Febrero; Aldo Ocampo González, Director Fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)

Sinopsis

Este libro reúne autores que aceptaron la invitación para  escribir respecto a la reflexión frente a la educación para el siglo XXI, es para la UNAD gratificante contar para este volumen 1 del libro ensayos sobre educación para el siglo XXI con investigadores tan prestigiosos como Héber Celín Navas a nivel nacional, José Alejandro Tasat, Rosario Lucero Cavaos, Jaime Arturo Castillo, Samantha Márquez y  Aldo Ocampo en el plano internacional, y con la investigadora Sandra Acevedo por parte de UNAD. El libro corresponde al volumen 1 de una serie de libros que buscan compartir el pensamiento de diversos autores de universidades nacionales e internacionales frente al tema de educación para el siglo XXI.

Palabras clave: Educación, Reflexión, Innovación, Sociedad del conocimiento, avances tecnológicos, reformas educativas, eurocentrismo, prácticas docentes, política cultural

Capítulos

Ensayos sobre educación

Detalles sobre esta monografía

Cómo citar

Acevedo Zapata, S., Celín Navas, H., Tasat, J. A. ., & Ocampo González, A. . (2023). Ensayos sobre educación para el siglo XXI. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586519472

ISBN-13 (15)

978-958-651-947-2

Publicado

9 November 2023