Ensayos sobre educación para el siglo XXI

Sandra Acevedo Zapata, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Héber Celín Navas, Universidad Santiago de Cali; José Alejandro Tasat, Universidad de Tres de Febrero; Aldo Ocampo González, Director Fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)

Sinopsis

Este libro reúne autores que aceptaron la invitación para  escribir respecto a la reflexión frente a la educación para el siglo XXI, es para la UNAD gratificante contar para este volumen 1 del libro ensayos sobre educación para el siglo XXI con investigadores tan prestigiosos como Héber Celín Navas a nivel nacional, José Alejandro Tasat, Rosario Lucero Cavaos, Jaime Arturo Castillo, Samantha Márquez y  Aldo Ocampo en el plano internacional, y con la investigadora Sandra Acevedo por parte de UNAD. El libro corresponde al volumen 1 de una serie de libros que buscan compartir el pensamiento de diversos autores de universidades nacionales e internacionales frente al tema de educación para el siglo XXI.

Palabras clave: Educación, Reflexión, Innovación, Sociedad del conocimiento, avances tecnológicos, reformas educativas, eurocentrismo, prácticas docentes, política cultural

Ensayos sobre educación

ISBN-13 (15)

978-958-651-947-2

Cómo citar

Acevedo Zapata, S., Celín Navas, H., Tasat, J. A. ., & Ocampo González, A. . (2023). Ensayos sobre educación para el siglo XXI. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586519472

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9 noviembre 2023