Diversidad cognitiva en equipos de alta dirección y la organización ambidiestra como aporte a la gestión del conocimiento: un marco conceptual

José Ever Castellanos Narciso, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Ricardo Mora Pabón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
DOI: https://doi.org/10.22490/9789586517591.06

Sinopsis

Los procesos cognitivos de los equipos de alta dirección facilitan la ambidiestralidad y la gestión del conocimiento En este estudio se explora la composición de los equipos de alta dirección (EAD), en particular, la heterogeneidad del EAD basada en la diversi- dad cognitiva sobre la organización ambidiestra. El propósito fue conocer el foco de atención que equilibra la exploración y la explotación.

Biografía del autor/a

José Ever Castellanos Narciso, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Doctor en Gestión de la Universidad EAN, Colombia. Doctor en Ciencias Empresariales de la Universidad de Nebrija, España. Magíster en Administración, Especialista en Gerencia Estratégica de Mercadeo, Administrador de Empresas. Investigador Junior de Minciencias, líder del grupo de investigación Fénix. Docente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Ricardo Mora Pabón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Ph. D. en Administración de la Universidad del Rosario. Investigador de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

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Volumen

Modelo del nivel de madurez de la gestión del conocimiento para las organizaciones empresariales

Páginas

124-139

Próximamente

1 abril 2021

Serie

Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

Categorías

Derechos de autor 2021 Sello Editorial UNAD

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Castellanos Narciso, J. E. ., & Mora Pabón, R. . (2021). Diversidad cognitiva en equipos de alta dirección y la organización ambidiestra como aporte a la gestión del conocimiento: un marco conceptual. In Modelo del nivel de madurez de la gestión del conocimiento para las organizaciones empresariales (pp. 124-139). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586517591.06
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